Кураторы психолого-педагогических классов из 10 муниципалитетов Коми обсудили, как поддержать будущих учителей и воспитателей
- 04:30 9 ноября
- Вячеслав Мискевич
Стратегическая сессия прошла в Сыктывкаре, в Коми республиканском институте развития образования (КРИРО): 17 наставников приехали очно, ещё 13 работали по видеосвязи.
Участники оценили, насколько развита сеть психолого-педагогических классов сейчас и способна ли она расти, рассказали в пресс-службе Минобрнауки Коми. Отдельно разбирали управление — с помощью каких стратегий и механизмов её можно эффективно наладить. Говорили и о выпускниках — где они продолжают образование и как потом устраиваются на работу.
Затронули и концепцию подготовки — чему учить школьников на занятиях и по каким методикам. Собравшиеся разобрали проблемные зоны: назвали главные трудности и наметили задачи, за которые нужно браться в первую очередь.
Чаще всего такие классы действуют в старшей школе: в них занимаются подростки, которых интересует работа учителя, воспитателя или психолога. В министерстве замечают, что с карьерой многие определяются ещё до выпускного. Поддержку таких старшеклассников и обсуждали 30 наставников из 10 муниципалитетов.
Встреча стала частью методического интенсива «Профессиональная осень с институтом развития образования: от задач к методическим решениям». Модераторами выступили представители КРИРО и Сыктывкарского государственного университета имени Питирима Сорокина. Смешанный формат расширил круг собеседников, а состав участников, как считают в министерстве, говорит об интересе к теме в муниципалитетах.
Организаторы видят в сессии важный шаг к тому, чтобы укрепить кадровый потенциал системы образования Коми.
Напомним, ранее мы сообщали, что в Ухте определили участников Всероссийской олимпиады по гидравлике.